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quinta-feira, 21 de junho de 2012
quarta-feira, 20 de junho de 2012
PLANO DE AULA
TEMA - Pesquisa sobre Campos Novos,
ITENS SEREM ABORTADOS -
Pontos turisticos, comidas tipicas, festividades, clima.
PROCEDIMENTOS REALIZADOS COM OS ALUNOS - O site google, revistas e jornais que circula na cidade.
Visitamos o laboratório de informática da escola com os alunos do 4 ano.
Incentivando o aluno, a pequisa.
ITENS SEREM ABORTADOS -
Pontos turisticos, comidas tipicas, festividades, clima.
PROCEDIMENTOS REALIZADOS COM OS ALUNOS - O site google, revistas e jornais que circula na cidade.
Visitamos o laboratório de informática da escola com os alunos do 4 ano.
Incentivando o aluno, a pequisa.
domingo, 10 de junho de 2012
DICAS SOBRE TECNOLOGIAS.
PARA OS PAIS: Observe sue filho interagindo no computador, quais seus jogos preferidos, se faz sozinho ou com colegas. Proponha-se a partipar.
Negocie horários para a diverção e os compromissos escolares.
Acesse as páginas que seu filho frequenta, isso as escondidas, ORKUT, MSN.
Explique o que pode acontecer se abrir algum imail estranho.
Para a sua segurança e principalmente do seu filho, instale um filtro no computador.
PARA OS PROFESSORES: Conheça a cultura do seu aluno, se ele gosta de tv, intenet.
Discuta os deus meios de comunicação, estimule desafios e raciocínio lógico.
Crie ORKUT, onde eles tenha participação, deixando claro que assim como a vida real não podemos ofender, caluniar ou injuriar ninguém
Fonte : SETEMBRO 2006 http://www.novaescola.org.br/
Negocie horários para a diverção e os compromissos escolares.
Acesse as páginas que seu filho frequenta, isso as escondidas, ORKUT, MSN.
Explique o que pode acontecer se abrir algum imail estranho.
Para a sua segurança e principalmente do seu filho, instale um filtro no computador.
PARA OS PROFESSORES: Conheça a cultura do seu aluno, se ele gosta de tv, intenet.
Discuta os deus meios de comunicação, estimule desafios e raciocínio lógico.
Crie ORKUT, onde eles tenha participação, deixando claro que assim como a vida real não podemos ofender, caluniar ou injuriar ninguém
Fonte : SETEMBRO 2006 http://www.novaescola.org.br/
domingo, 27 de maio de 2012
sexta-feira, 25 de maio de 2012
Ciberativismo, ou cyberativismo, é uma forma de ativismo
realizado através de meios eletrônicos, como a informática e a
internet. Na visão dos que o praticam, o ciberativismo é uma
alternativa aos meios de comunicação de massa
tradicionais, permitindo-lhes "driblar" o monopólio da opinião publica
por estes meios, ter mais liberdade e causar mais impacto, ou é apenas
uma forma de expressar suas opiniões.
O que a escola faz com a tecnologia? E o que a tecnologia faz com a escola?
INTERNET : um meio de comunicação que veio para integrar, e cooperar, o desenvolvimento. Atualmente um espaço em que, além de pesquisar,pode-se escrever, publicar, trocar, idéias.
quarta-feira, 23 de maio de 2012
O COMPUTADOR VAI SUBSTITUIR O PROFESSOR?
Segundo o pensamento de Andréa Cecília Ramal, o computador vai substituir o professor. Precisamos conversar sobre nossos sonhos para a escola, pois, se voçês não sabem,há séculos nós, pedagogos, acumulamos sonhos sobre a sala de aula. A nossa pior aula, o lado repetitivo, burocrático e por vezes até acomodado da escola, esse vamos deixar para o computador.
A nova tecnologia nos conectou uns aos outros. E já faz parte da nossa vida, e vai ser a transformação do mundo. Onde nós professores devemos estar sempre conectados a mídia, em total, transformação.
A nova tecnologia nos conectou uns aos outros. E já faz parte da nossa vida, e vai ser a transformação do mundo. Onde nós professores devemos estar sempre conectados a mídia, em total, transformação.
quarta-feira, 16 de maio de 2012
A “NETIQUETA”
Como se comportar
corretamente no mundo virtual
- Maiúscula: textos em maiúscula ( CAPS LOCK ativado), na maioria dos casos,dão a entender que voçê está gritando. Se quiser destacar algo, sublinhe ou coloque entre aspas. Se o programa utilizado na comunicação permite, use o itálico ou o negrito, mas sempre de forma moderada para não poluir o texto.
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- Erros de grafia: em conversas informais é normal que a norma culta da língua seja posta de lado. O qque não quer dizer que se possa escrever de qualquer jeito, Atenão para os erros que podem mudar o significado do que se quis dizer, como usar “mais” em vez de “mas”, “e” em vez de “é”, “de” em vez “dê” e assim por diante.
- Pontuação: por mais informal que seja, o interlecutor pode não conseguir acompanhar o fluxo de pensamento do relator. Daí a necessidade de pausas. Por isso atenção à pontuação e à divisão de parágrafos.
- Respostas: ao enviar respostas em fóruns, listas de discussão ou debates em redes sociais como o Facebook, por exemplo, procure ser claro sobre o que está falando ou a que está se referindo. Copie e cole um trecho da questão, dê nome ao que você pretende responder e evite deixar sua réplica solta sem referências às mensagens prévias nas quais você se baseou.
- Público x privado: questão cara em tempos de redes sociais, o cuidado com o que se publica é essencial para evitar mal-entendidos e situações constrangedoras. Como o meio virtual permite respostas muito rápidas e publicações instantâneas, pense antes de tornar públicos seus pensamentos. Por isso pense, escreva, leia o que escreveu e só depois publique na internet. Lembre-se que suas opiniões ficarão registradas e podem facilmente associadas ao seu nome numa busca rápida. Evite também publicacões que possam lhe causar problemas, como críticas ao seu chefe ou seu endereço.
- Retirado = Revista – Lingua Portuquesa – Ano 5 nº 64
quarta-feira, 9 de maio de 2012
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